91岁院士爷爷给小学生上课

原标题:91岁院士爷爷给小学生上课

昨日,在人大附中实验小学,91岁的中国科学院院士吴新智给同学们上科学实践课。本报记者 饶强摄

昨日下战书4点放学后,人大附中实验小学DI立异思维社团的教室里,迎来一位头发斑白、走路颤颤巍巍的白叟。他可不是一般的老爷爷,他是古人类学家、本年91岁的中科院院士吴新智。

“奶奶的奶奶、爷爷的爷爷从哪里来?”坐好后,吴院士打开专门准备的PPT,孩子们看着屏幕情不自禁把题目读了出来,读完都哈哈大笑。吴院士也笑了。他慢条斯理、幽默诙谐地开讲了。

这也是海淀区中关村街道组织的“院士讲堂”系列活动的第一堂课。

“科学家挖出人骨的时分,发现旁边的泥土里有孢子花粉化石,花瓣都烂了,但花粉变成了化石。这说明亲人在掩埋他的时分,在旁边放了鲜花。这个时分人想的多了,更聪明了,除了吃饱,有了精力的寻求……”

从原始时期的动物,讲到前期人类;从中国的考古发现,讲到世界各地的研讨成果;从颅容量讲到人类智商的前进。艰深的古人类学常识,在一张张幻灯片、一个个小故事中,变得生动、易懂。孩子们都目不转睛地听着,吴院士声音不大,但即便在终究一排,也听得很清楚。

课后提问环节异常踊跃。因为爷爷有些耳背,孩子们就走到讲台前,面对面大声说出自己的疑问。

“您方才讲到阿尔法种,古猿有很多种,直立人也有很多种,我们怎么证明谁是我们的祖先?”

“我们从古代人的头骨里提取出DNA做研讨,证明我们和古人类之间的关系,那DNA会不会在漫长的岁月中发生变化?”

“您说现代人的颅容量在1000毫升到2000毫升之间,那现代人有没有颅容量比2000毫升还大的?”

……

吴院士耐心肠逐个解答,还依据提问内容补充说明了新的常识点。终究,他还表扬了提问的孩子们,“你们都有科学精力,就是要怀疑。我今天讲的内容,也可能因为口误失口了,也可能今天是对的,明天就不对了,你们怎么知道不对了呢?除了听老师讲,还要到图书馆去查,随时重视科学研讨的进展,你们就可以推进科学前进。”

原定一个小时的讲座,一个半小时才完毕,孩子们还意犹未尽。“时间很短,但爷爷讲的内容特别丰厚,好像我看过的所有这方面的书,都涵盖了。”五年四班的陈梓昂说。他一连提了三个问题,爷爷都给他解释清楚了。

中关村街道本年度“院士讲堂”系列活动将约请来自中国科学院和中国工程院的5位院士,来为中小学生开讲,内容触及古人类学、数学、人机与环境工程等。

中关村街道辖区内工作日子着130多位院士,还有5000多名科学家和高级常识分子,其间,居住日子在街道辖区的院士就有近百位,是全中国院士最密布的区域。

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